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考核表
填表说明:
1、本表各栏(综合评价表以下除外)由被考核人员填写。要求实事求是、具体、量化,字迹清楚。自我评价分为优秀、合格、不合格三个等级,评价标准参照2。
2、《综合评价》表由考核小组根据被考核人的自我评价并经过核定后的基本情况为依据,客观、公正加以评价。具体指评价标准如下(时间以一个年度为基础):
序号
优         秀
合       格
不    合    格
(1)
正确贯彻、执行党的方针政策并能宣传、表现突出
自觉贯彻、执行各项政策
违法违规、受到党纪和行
(2)
本职工作任务圆满完成、质量效益好
一般
规定职责60%以上未完成
(3)
参与项目科研、并获得地厅级以上有关奖项者
参与并获单位认可
未参与
(4)
独立组织、协调处理2项以上(初级职称者参与协调)
1项
未参与
(5)
提出一项以上合理化建议并被采纳
提出建议但未被采纳
未提议者
(6)
撰写论文1篇以上并在省级(初级职称者在地厅级)以上刊物发表
有撰写但未发表
未有论文、总结
(7)
培养指导低一级技术人员2名
1名
未指导
3、综合等级评价标准:
优秀——7个项目中有4项以上(含4项)优秀,其它项目合格者;
合格——7个项目中有5项以上(含5项)合格者;
不合格——7个项目有2项以上(含2项)不合格者。
4、本表一式填写二份。
 
省工程技术经济专业
职称改革领导小组
 

工程技术
经济专业
福建省    人员考核登记表

(  2008  年度)
姓    名
李伟生
性    别
男
出生年月
76.4
专业岗位和
职务名称
土建
助理工程师
参加工作
时    间
96.8
行政职务
 
专业职务
评聘时间
03.10
最  高  学  历
(时间、学校、专业)
08.7福建工程学院
工程管理
政
治
思
想
表
现
政治思想表现及执行上级政策水平(1)
自我评价
认真学习、实践科学发展观理论和党的领导路线、方针、政策,关心时事,遵纪守法、恪尽职守,努力学习各种理论和专业技术知识,恪守职业道德,能尽职办好领导交办的事项,为建设有中国特色的社会主义社会而奋斗。
优
 
秀
主
要
工
作
业
绩
起止时间
岗位规定的职责任务(2)
完全情况
(数量、质量、效益)
自我评价
2008年度
监督施工质量,负责对所管理工程质量、进度、安全、文明实施动态跟踪管理,发现问题及时处理,并将问题处理结果通报主管工程师及施工单位项目负责人
工程质量符合国家要求,取得一定的经济和社会效益
优
 
秀
 
主
 
 
要
 
 
工
 
 
作
 
 
业
 
 
绩
起止时间
科技、技改、管理、研究成果(3)
鉴定或奖励情况
(时间、等级、名次)
自我评价
2008年度
参与工程的现场施工管理及施工技术人员调配安排工作
得到公司上级领导的一致好评
合
格
组织处理技术项目、经济工作内容(4)
效     果
(完成时间、结果)
自我评价
组织处理工程现场施工中遇到的各项技术性难题
及时合理解决难题,提高工作效率。
合
格
对专业工作合理化建议内容(5)
采  纳  情  况
自我评价
对工程的现场施工人员管体制的改革提出合理化建议
被采纳
合
格
论著名称(6)
本人承担
部    分
刊出及交流情况
(时间、刊物或会议名称)
自我评价
 
 
 
 
培养、指导专业技术人员学习、工作情况(7)
自我评价
指导专业施工技术人员进行现场勘察,认真执行施工管理政策,使得工程进展顺利。
合
格
考核小组对专业技术人员综合评价

级
分
等
划
果
结
价
评
目
项
核
考

 
主要工作业绩
思想
政治
表现
⑴
完成本职
工作情况
(2)
完成科技
经济研究
项目
(3)
组织协调
能力
(4)
开拓创新
能力
(5)
撰写论文
著作
(6)
培养指导
技术人员
(7)
 
优秀
√
√
 
 
 
 
 
 
合格
 
 
√
√
√
 
√
 
不合格
 
 
 
 
 
 
 
 
综合等级
合          格
 
综
 
合
 
评
 
语
该同志技术水平高,政治思想端正,表现好,能按时、保质保量地完成本职工作,勤于研究工作中出现的具体施工问题,提出专业化建议,具有一定的组织协调能力,敢于开拓创新,工作之余勤于加强专业知识的学习,提高自身专业技能,还能组织新一代的技术人员学习专业知识,胜任本职工作。
 
 
 
 
 
考核小组负责人:                  单位负责人:
(日期)2010年4月20日             (日期)2010年4月20日
 
被
考
核
人
意
见
 
同  意
 
                 被考核人:
                                           (日期)2010年4月20日